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积极主动学习，汲取实践经验，保证技能水平与职业素养的提高

          ——记系部模拟抽考后数控专业技能训练交流总结

 

    (资源系 吴爱华)2011年10月15日（校历第七周周六），09级数控专业全体学生在实习工厂进行了系部模拟抽考之后的操作强化训练的交流总结，通过前一天的系部对09级数控专业的模拟抽考，数控专业72名同学根据抽考进行情况与抽考结果进行了深刻的自省，全体同学对技能抽考有了更深刻的认识，通过对比，反思自己平时教学训练时的长处与不足，并通过换位思考，都在自问：“如果是我，我完成得会比他好吗？”。

    在交流总结会上，指导老师对28天来各班的考勤纪律、平时训练情况及此次模拟抽考情况进行了总体评议，特别是对大家此次抽考表现的不足之处进行了重点分析，通过从之前与部分同学推心置腑的交谈及抽考学生上交的心得体会里了解的情况，并结合平时大家训练表现进行了总结，要求部分同学端正心态，实践操作必须务实而不能务虚，要真真切切的融入到自主训练当中来，而不能以蒙混过关的心态对待实践训练。并再次督促个别同学要珍惜学院花费大量人力物力财力提供的这次难得的技能训练，以对自己高度负责的态度服从教学安排而努力学习。通过具体细节的总结，使得大家对技能水平与职业素养的培养有了更深一步的紧迫感。

    之后，根据抽考学生的考核工件质量水平，指导老师进行了细致的点评，根据考件出现的相关问题结合机械加工工艺分析制订、机床操作实践经验、切削刀具应用等知识进行了一一分析，指正了部分同学尚存在的不足，在会上，同学们极其认真的听取了老师的点评，部分同学就动手过程中出现的相关问题与老师进行了交流。

    数控1091班与1092班两个班在工厂各进行了14天的数控编程与加工强化训练，在此期间除了进行基础训练及工艺知识学习应用之外，共计完成完整的车削类工件（￠45×80mm）约160件，即每生完成约2.3件；铣削类工件（100×100×30 mm方料、￠120×65 mm圆料）约100件，则每生完成约1.4件。通过作业统一布置与完成，保证了数控专业技能训练题库试题在整个实训中进行了编程与操作，并选取了典型试题进行了针对性讲解与训练。通过学院组织的此次强化训练，有效的培养了全体同学的技能应用水平和职业素养，为大家面临即将的求职就业打下较好的基础。