本网讯（记者 张翼）“三国时期的周公瑾，雄才大略，挥斥方遒，却因心胸狭窄，嫉妒诸葛孔明的才华，而郁郁寡欢，英年早逝……”这是湖南理工职院会计电算化专业大一学生阮鸣丹在上课前的演讲，短短一分钟的演讲，却让小丹足足准备了一整天的时间。
“我要定演讲题目，还要找例子，形成演讲内容，当然还需要反复练习。”小丹告诉记者，虽然是大一，但这已经是她这个学期第二次站上讲台进行演讲了，而像这样的演讲，班上每一位同学都会轮到。
“我们的活动是从2009年开始，当时，有很多毕业生返校时，都有一个共同的感觉，走出校门后，虽然有一定的技能水平，但表达能力和与人交际的能力还普遍不足，这让我们想到用‘课前一分钟’的办法，锻炼每位学生讲话的能力。”湖南理工职院发展规划处处长罗美霞告诉记者。
学生敢讲话、会讲话得益于平时的训练。在湖南理工职院，每节课的第一分钟都由学生“主讲”，这被称为“课前一分钟”。学生可以讲自己读过的书、生活中遇到的事情。而也有些时候，学校会做出一些主题演讲题目，比如城市管理，或者各地新闻，甚至是名人小故事等。
“这样的‘课前一分钟’是零门槛的大众活动，它不是只针对于精英分子。”罗美霞说，“我们的目的，就是让每一位学生都得到锻炼口才的机会。”
罗美霞表示，每个学生在每节课都会轮流得到上台主讲“课前一分钟”的机会，有的班人多，有的班人少，基本上，每个人一个学期能得到4到6次演讲的机会。学生通过自我激励和互相鼓励，这样的演讲也确实让很多学生的综合素质能力得到了明显的提高。
“我第一次上台时候还很紧张，但第二次上台就好了很多，课前一分钟确实是给了我一个勇敢表达的机会。”阮鸣丹笑着说。
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